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Lecture avec bébé : comment créer un moment privilégié ?

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Interview de Dominique Rateau, Orthophoniste et auteure de l'ouvrage « Lire des livres à des bébés » (Éditions Érès)
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Interview de Dominique Rateau, Orthophoniste et auteure de l'ouvrage « Lire des livres à des bébés » (Éditions Érès)
le 20 Mars 2017
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Il n'y a évidemment pas de recette miracle pour faire aimer les livres à son bébé. Mais pour que la lecture fasse partie de son quotidien, n'hésitez pas à commencer tôt. Nous avons demandé à Dominique Rateau, orthophoniste très impliquée sur la question de la lecture auprès des petits, de nous donner quelques pistes pour partager l'amour des livres en famille.

« Lorsqu’un bébé naît, il est déjà « lecteur » du monde : ses cinq sens en éveil, il est à l’affût de tous les signes envoyés par son environnement » explique Dominique Rateau. Il n’y a donc pas d’âge pour commencer à lire des livres avec son bébé. Si vous en avez envie, vous pouvez le faire dès la naissance. Certains futurs parents racontent parfois des histoires à leur bébé in utero, comme d’autres leur font écouter de la musique… Même si les premières semaines après l’accouchement, ce n’est en général pas votre priorité ! « L’arrivée d’un bébé est un tel bouleversement dans la vie que le plus important, les premiers jours, c’est de faire connaissance » confirme la spécialiste.

       

Peu à peu, vous allez apprendre à vous connaître. Pour renforcer les liens et partager des moments particuliers, pourquoi ne pas commencer à lire des livres ? Vous pensez qu’il ne comprendra pas ? Détrompez-vous ! Il sera à l’écoute de votre voix, des mots et de vos intonations. « Dès qu’il s’éveillera un peu plus, vous verrez qu’il comprendra les émotions lorsque vous lirez une histoire. Surtout, c’est un moment que vous allez vivre ensemble » poursuit Dominique Rateau. Et chaque membre de la famille peut participer ! « Si vous aimez les livres et qu’ils font partie de votre vie, il ne faut pas se priver pour partager cela avec votre enfant. Lire ne doit surtout pas être une obligation, mais un moment de rencontre et de partage » ajoute-t-elle.

La lecture comme un rituel

Petit à petit, vers 8/10 mois, votre bambin s’éveillera de plus en plus au sens des récits que vous lui lirez. Ces lectures vont lui permettre d’assimiler du vocabulaire, d’entendre des phrases avec une syntaxe correcte et variée, différentes du langage parlé de la vie de tous les jours. Il s’en inspirera lorsqu’il commencera à parler. « La qualité des livres est donc très importante. Vous n’êtes pas obligés de suivre les lectures en fonction des âges, ni vous cantonner uniquement aux livres habituellement proposés aux tout-petits » explique cette passionnée d’albums.

Demandez aux libraires et aux bibliothécaires des conseils. N’hésitez pas à changer de formats au fur et à mesure qu’il grandit pour nourrir sa curiosité. « Choisissez des livres poétiques et métaphoriques, favorisez les œuvres artistiques et littéraires, lisez aussi des livres d’images sans mots. C’est ainsi qu’il va découvrir la multiplicité des représentations du monde et cultiver sa curiosité » affirme l’orthophoniste. Lui lire de vraies histoires va aussi l’aider à structurer son raisonnement et développer son imaginaire.

Enfin, manipuler les livres sera aussi bénéfique d’un point de vue moteur : en grandissant, il va tourner les pages seul, apprendre à respecter l’objet, à le tenir dans les mains. Souvent, il réclamera toujours la même histoire, c’est normal ! Cela le rassure, il va ainsi mémoriser le vocabulaire et en changer lorsqu’il se sentira prêt. Mettez en place ce rituel de lecture avant la sieste ou le coucher du soir pour partager un moment calme où chacun prend le temps de se poser. Ne le forcez pas, mais à force cela va devenir une habitude. Un moment de rencontre attendu. Il ira spontanément chercher un livre seul dès qu’il en sera capable. Il n’est donc jamais trop tôt pour commencer à lire (et lui faire aimer les livres !) « Lire c’est bon pour la confiance et l’estime de soi, pour développer sa capacité à interpréter le monde. Alors, soutenons cet élan de vie et transmettons-le aux petits ! » conclut Dominique Rateau.

Témoignage

Eve Hermann, maman de Liv et Emy (9 et 7 ans), adepte de la pédagogie Montessori

On a commencé à leur lire, presque dès la naissance, des livres qui parlent de la vie réelle, en accord avec la pédagogie Montessori. On a introduit les contes et les histoires fantastiques plus tard. La thématique des animaux (non humanisés) notamment, plaît beaucoup aux bébés. Plusieurs fois dans la journée, on peut se poser ensemble, partager un moment calme de lecture. En le faisant très tôt, les petits prennent l’habitude d’écouter, d’observer le livre tranquillement, de comprendre que ce n’est pas un jouet. Les tout-petits ont une grande capacité de compréhension, bien avant l’apparition du langage. Tout le vocabulaire entendu grâce aux livres, il le mémorise. Ce qui reste chez l’enfant, c’est ce que l’on fait. S’il nous voit souvent lire, il prendra aussi cette habitude. Il ne faut pas être dans la sur-stimulation non plus. Aujourd’hui, les filles sont grandes mais je leur lis encore des histoires, des romans notamment qu’elles ne peuvent encore lire seule. Elles réclament ces moments et c’est un plaisir partagé…

Dominique Rateau est orthophoniste et auteure de l’ouvrage « Lire des livres à des bébés » (Éditions Érès). Elle a aussi mené une mission livres-petite enfance en Aquitaine au Centre régional des lettres (de 1990 à 2004). Elle préside aujourd’hui « l’Agence quand les livres relient » qui réfléchit et agit afin de « favoriser une expérience littéraire dès le plus jeune âge et tout au long de la vie ». Enfin, elle fait partie du Collège de la revue « Spirale, la grande aventure de Monsieur Bébé » publiée également aux Éditions Érès.

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